第六十二章 温柔坚定
转眼间,到了金桂飘香的时候,还记得他们离开村子搬到赵家的时候,宁清行曾以为,他再也不会回到这个地方。
没想到后来的一切都不一样了。
他不仅和这家人的关系越来越近,还互相帮助,共同面对各种困难,也一起经历各种开心的事情。
而这个曾经没有他容身之所的农家小院此时也给他留出了位置。
不仅常常故地重游,这里还变成了一个热闹的学堂,村里上至八旬老人,下至垂髫儿童,只要愿意,都可以以极为低廉的价格来这里学习。
宁静娴满足地看着学堂里井然有序的样子,没想到在这里实现了自己的校长之梦。
没错,除了成为教育学专家,宁静娴还十分希望自己能开一所学校,实践自己的教育理想。
除了村里的学堂,她还想再开一间女子学堂。
古时候将女子以道德为名束缚在家中,看似养尊处优,实则如同关进金丝笼的断翅鸟雀,再没有自己的人生。
如果能让女子多读书,掌握更多生存的技能,或许能改变这里的状况。
她深知农村落后观念根深蒂固,人人也都要面临繁重的劳作,劝那些女子进学并不容易,因此迟迟没有想好。
“娘亲,我们何时开一座女子学堂,让村里的小姐姐们也多学些知识。”
宋苑苑仿佛看透了她的内心。
宁静娴笑一笑:“此时须准备的,可能远远超过我们的想象。”
她刚想把自己的想法大略讲给一家人听,就听见院外一个妇人教训孩子的声音,不由得探出头去。
只见一个衣着粗糙的年轻农妇一手将一个小孩按在墙上,另一只手握着一只布鞋,说着说着就要将手中的布鞋打向小孩的屁股。
宁静娴冲出去拦下那只布鞋:“这位嫂嫂,请问这是怎么回事?”
“是宁夫人啊,”女子一愣,“我家这小儿,实在让人恼怒!”
原来,这孩子是家中的第二个孩子,在学堂并不认真读书,贪图玩乐,脾气也十分暴躁,常常追打同龄儿童。
宁静娴温柔一笑,蹲下身来为那孩子抹掉眼泪。
“小朋友,你可以说说发生了什么吗?”
那小孩抽噎着:“我—我读—书了,只是——看到外面有漂亮的云,想出去看看。”
“那你看到了什么?”
“有云云,还捉到了一只大蛐蛐!”小孩子顺着就答了出来。
“哼,就知道贪玩。”女子不屑地骂道。
“嫂嫂,不是这样的,孩子这个年龄,对各种事情好奇很正常。”宁静娴正色道。
又问那孩子为何追打同龄儿童,才发现是因为别人嫌弃他的衣服有各种污渍,取笑于他。
宁静娴柔声对小孩子说:“他们这样嘲笑你是不对的,但是,打人并不能解决问题,你还能想到其他方法吗?”
“我不知道……”
小孩子委屈得快哭了。
“想一想,之前有没有让其他小朋友不这么做的时候?”
宁静娴循循善诱,以提问的方式让孩子自己想出了解决方案,并且承诺下次会试一试。
随后,她站起来对年轻女子说:“我家苑苑像他这么大的时候,更加顽皮不懂事。”
宋苑苑在心里打断:才没有好么,但是为了教育意义,她暂时作为剧里的宋苑苑充当一下反面教材。
“但是咱们做大人的,还是要多些耐心,从孩子的眼睛里看东西。”
“宁夫人,你说得对,可要不是他不听话,我怎会气急打他。”
宁静娴再度蹲下对小孩子说:“以后我们可以出去玩,但是要先完成学堂里的任务,你可以和宁婶婶做个约定吗?”
小孩子点点头,又勾勾小指,认定了承诺。
“那要是做不到怎么办?”
“就不吃饭。”
宁夫人瞄了一眼憋笑到肚子疼的宋苑苑,也轻笑了出来,“也不用不吃饭,但是下回你娘亲答应你的玩具,可也就不买了。”
“那好吧。”
完成了这桩约定,宁静娴又向年轻女子讲解其中的原因,并用尽量通俗易懂的方式讲了一些教育的理论。
女子听完,佩服得五体投地,这家中的混世小魔王,竟能这样轻而易举地转性吗?
虽然听宁夫人说要持续地关注孩子的变化,但她已经相信这些方法是有效的,满脸堆笑地告别了宁静娴,带着孩子离去了。
回到院内,还没等喝口茶休息一下,就听到宋律先跟儿子在交谈今天在武场上遇到的怪事。
原本,他向平日一样,会提早到赵家的练武场上,去做一些准备工作,却发现这日的武场有些微妙的不一样。
宋律先仔细地勘察之后,发现长枪的尖锋不知何时被磨得锃亮,双节棍的链子却有些锈蚀,其余刀枪剑戟,各有一些怪处。
而平日里平坦的武场地面,今日除了薄薄的砂砾,竟还散落着一些尖锐的小石子。
这是怎么回事?
时间不等人,宋律先为了不耽误宁清行和赵思远去书院上课,决定临时换别的形式带他俩锻炼,等有空了再去仔细找原因。
这一天他都怀揣着这个疑问,不知何解,就连傍晚时分回到农家小院和夫人相会,都显得有点心不在焉。
宁静娴安慰说:“或许是赵家的仆人没注意的原因吧,我们先观察一下,再做决断。”
但宁清行不同意:“练武场平日里只有我们三人会去,另外就是那个吴师傅,说不定这就是他捣的鬼。”
宋律先虽然也有此怀疑,但是并没有证据,何况他之前和吴孟雄还有些过节,此时去告状难免会被人说公报私仇。
但很快,宁清行手里就握住了证据。
这一日在书院,赵思远忘记带他的作业,于是差遣宁清行帮忙取回,恰好宁清行早上赶时间,没有换下汗湿的衣服,于是决定顺便回到住处更换。
没想到,路过练武场的时候,竟听到一些窸窸窣窣的声音。
按理说,这个时间,他和宋思远两个学生都在书院上课,练武场不应该有人出现的。
他便悄悄地找到旁边的一棵大树,观察起来。
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没想到后来的一切都不一样了。
他不仅和这家人的关系越来越近,还互相帮助,共同面对各种困难,也一起经历各种开心的事情。
而这个曾经没有他容身之所的农家小院此时也给他留出了位置。
不仅常常故地重游,这里还变成了一个热闹的学堂,村里上至八旬老人,下至垂髫儿童,只要愿意,都可以以极为低廉的价格来这里学习。
宁静娴满足地看着学堂里井然有序的样子,没想到在这里实现了自己的校长之梦。
没错,除了成为教育学专家,宁静娴还十分希望自己能开一所学校,实践自己的教育理想。
除了村里的学堂,她还想再开一间女子学堂。
古时候将女子以道德为名束缚在家中,看似养尊处优,实则如同关进金丝笼的断翅鸟雀,再没有自己的人生。
如果能让女子多读书,掌握更多生存的技能,或许能改变这里的状况。
她深知农村落后观念根深蒂固,人人也都要面临繁重的劳作,劝那些女子进学并不容易,因此迟迟没有想好。
“娘亲,我们何时开一座女子学堂,让村里的小姐姐们也多学些知识。”
宋苑苑仿佛看透了她的内心。
宁静娴笑一笑:“此时须准备的,可能远远超过我们的想象。”
她刚想把自己的想法大略讲给一家人听,就听见院外一个妇人教训孩子的声音,不由得探出头去。
只见一个衣着粗糙的年轻农妇一手将一个小孩按在墙上,另一只手握着一只布鞋,说着说着就要将手中的布鞋打向小孩的屁股。
宁静娴冲出去拦下那只布鞋:“这位嫂嫂,请问这是怎么回事?”
“是宁夫人啊,”女子一愣,“我家这小儿,实在让人恼怒!”
原来,这孩子是家中的第二个孩子,在学堂并不认真读书,贪图玩乐,脾气也十分暴躁,常常追打同龄儿童。
宁静娴温柔一笑,蹲下身来为那孩子抹掉眼泪。
“小朋友,你可以说说发生了什么吗?”
那小孩抽噎着:“我—我读—书了,只是——看到外面有漂亮的云,想出去看看。”
“那你看到了什么?”
“有云云,还捉到了一只大蛐蛐!”小孩子顺着就答了出来。
“哼,就知道贪玩。”女子不屑地骂道。
“嫂嫂,不是这样的,孩子这个年龄,对各种事情好奇很正常。”宁静娴正色道。
又问那孩子为何追打同龄儿童,才发现是因为别人嫌弃他的衣服有各种污渍,取笑于他。
宁静娴柔声对小孩子说:“他们这样嘲笑你是不对的,但是,打人并不能解决问题,你还能想到其他方法吗?”
“我不知道……”
小孩子委屈得快哭了。
“想一想,之前有没有让其他小朋友不这么做的时候?”
宁静娴循循善诱,以提问的方式让孩子自己想出了解决方案,并且承诺下次会试一试。
随后,她站起来对年轻女子说:“我家苑苑像他这么大的时候,更加顽皮不懂事。”
宋苑苑在心里打断:才没有好么,但是为了教育意义,她暂时作为剧里的宋苑苑充当一下反面教材。
“但是咱们做大人的,还是要多些耐心,从孩子的眼睛里看东西。”
“宁夫人,你说得对,可要不是他不听话,我怎会气急打他。”
宁静娴再度蹲下对小孩子说:“以后我们可以出去玩,但是要先完成学堂里的任务,你可以和宁婶婶做个约定吗?”
小孩子点点头,又勾勾小指,认定了承诺。
“那要是做不到怎么办?”
“就不吃饭。”
宁夫人瞄了一眼憋笑到肚子疼的宋苑苑,也轻笑了出来,“也不用不吃饭,但是下回你娘亲答应你的玩具,可也就不买了。”
“那好吧。”
完成了这桩约定,宁静娴又向年轻女子讲解其中的原因,并用尽量通俗易懂的方式讲了一些教育的理论。
女子听完,佩服得五体投地,这家中的混世小魔王,竟能这样轻而易举地转性吗?
虽然听宁夫人说要持续地关注孩子的变化,但她已经相信这些方法是有效的,满脸堆笑地告别了宁静娴,带着孩子离去了。
回到院内,还没等喝口茶休息一下,就听到宋律先跟儿子在交谈今天在武场上遇到的怪事。
原本,他向平日一样,会提早到赵家的练武场上,去做一些准备工作,却发现这日的武场有些微妙的不一样。
宋律先仔细地勘察之后,发现长枪的尖锋不知何时被磨得锃亮,双节棍的链子却有些锈蚀,其余刀枪剑戟,各有一些怪处。
而平日里平坦的武场地面,今日除了薄薄的砂砾,竟还散落着一些尖锐的小石子。
这是怎么回事?
时间不等人,宋律先为了不耽误宁清行和赵思远去书院上课,决定临时换别的形式带他俩锻炼,等有空了再去仔细找原因。
这一天他都怀揣着这个疑问,不知何解,就连傍晚时分回到农家小院和夫人相会,都显得有点心不在焉。
宁静娴安慰说:“或许是赵家的仆人没注意的原因吧,我们先观察一下,再做决断。”
但宁清行不同意:“练武场平日里只有我们三人会去,另外就是那个吴师傅,说不定这就是他捣的鬼。”
宋律先虽然也有此怀疑,但是并没有证据,何况他之前和吴孟雄还有些过节,此时去告状难免会被人说公报私仇。
但很快,宁清行手里就握住了证据。
这一日在书院,赵思远忘记带他的作业,于是差遣宁清行帮忙取回,恰好宁清行早上赶时间,没有换下汗湿的衣服,于是决定顺便回到住处更换。
没想到,路过练武场的时候,竟听到一些窸窸窣窣的声音。
按理说,这个时间,他和宋思远两个学生都在书院上课,练武场不应该有人出现的。
他便悄悄地找到旁边的一棵大树,观察起来。
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